12.1

Pr: Powerpoint Viatge. Comento que tienen en auxiliadoratic (youtube) ejemplos de cursos anteriores y sus videos sociales. Recuerdo que trabajen el blog.

Sn: Blog

11. 4

Pr: Powerpoint Viaje

Sn: Acaban el ejercicio de tiro parabólico.

11. 3

4t: La mayoria han acabado el árbol y empiezan la siguiente animación.

dicto:

Heu de fer un rellotge que en una de les manelles comence a les 12 y acabe també a les 12.El tamany del dibuix ha de ser de 400X400.
(Recorde que el dibuix del rellotge també conta).

Pr: Powerpoint Viatge. Como la cámara del colegio no funciona muy bien, la mayoria ha optado por traer su propia camara para hacerse las fotos para el viaje.

Dicto:

Las etiquetas han de ser Powerpoint, Viaje, Ulead.

Sn: Acaban m.o. y rematan los errores de ecuación de 2º grado (aún así les quedan 2: cuando la solución es única y cuando a<0)

Dicto:

Lanzamiento oblicuo o Tiro parabólico.

Crea un libro donde:

Datos:

• Velocidad inicial:
• Ángulo inicial (en grados):
• Altura inicial:

Cálculos realizados:

• Velocidad inicial eje x
• Velocidad inicial eje y
• tiempo de vuelo
• Altura máxima (y_max)
• Alcance o distancia máxima (x_max)

Tablas:

• x (m)
• y (m)
• t (s)
• V_x (m/s)
• V_y (m/s)
• V (m/s)

Graficas:

• x-y
• V(V_x, V_y, V)-t

11.2

4t: Siguen dibujando el arbol, unos pocos empiezan a hacer 2, 3, 4, etc. y la animación.

dicto:

Una vegada tenim fetes les cinc o sis imatges del abre, marcarem en el GIF animator la pestanya animació, i senyalareu les caselles ciclo, i repetir por siempre, i a la pestanya imagen senyalarem seleccionar todo i en la casella duración, ficarem un nombre de tal forma que quan mes gran sigua, mes lenta serà la animació, i quan mes menut siga, mes ràpida.

Per a probar-ho picarem en el icono vista previa o play i una vegada, que ja ho tingam ho guardarem com arbol i el nostres noms.

Pr: Powerpoint Viatge

Sn: Excel. Movimiento Ondulatorio.

Dada la siguiente función y=A*sen(wt-kx).
y dadas como datos A, w, k, calcula:

• todas los demas parametros y magnitudes propios de una onda
• su representación gráfica para un punto dado (x dato) .
• su representación gráfica para un instante dado(t dato).
• la función de la velocidad y cuando y donde es máxima.

11.1

4t: Siguen dibujando el arbol.

dicto:

Una vez acabado (dibujado y pintado) el árbol lo guardamos en BMP como arbol1. Cambiamos los colores de las luces y lo guardamos en formato BMP, como árbol 2, y así sucesivamente, hasta que estemos satisfechos, teniendo un mínimo de 5 árboles con las luces diferentes.

Una vez tenemos nuestros árboles, vamos a animarlos, para ello vamos a: inicio->todos los programas->animació->Microsoft GIF animator-GIF ANIMATOR.

Pondremos la paleta como paleta optima, en método elegiremos sólido.

Abriremos el árbol uno en el paint, seleccionaremos todos, copiaremos, y pegaremos en el GIF animator y así con cada uno de los árboles.

Pr: Empiezan el powerpoint del viaje en grupos de 4 personas.

Sn: Excel: ecuación de 2º grado

Solución ecuación de 2º Grado:

Dados los coeficientes de una ecuación de segundo grado (a,b,c) calcula:
-X₁ X₂ como soluciones de la ecuación.
-Si no tiene solución real, indica que las solución es compleja.
-Además dibuja la gráfica donde se vean los cortes con el eje X.

10.4

Pr: Último día del Powerpoint Social, al final de la sesión deben guardarlo con social_sus nombres en la carpeta habilitada para ello.

Sn: siguen con excel: el problema de punto de encuentro.

Problema 1:
-Dice así el problema:
- Realizad un libro exel en el que partiendo de posicion inicial y velocidad inicial de dos cuerpos dados calculemos el punto e instante de encuentro y representemos en una gráfica desde el instante inicial asta mas allá del instante de encuentro, la posición de los dos cuerpos.

10.3

4t: Gif arbol

Pr: Powerpoint Social

Sn: Excel. Trabajan en grupo mediante googledocs. problema: caida vertical, 2 cuerpos, dado: h01, v01, h02 y vo2. Calcula donde y cuando se encuentran y la grafica.

10.2

4t: Empezamos Gif Animator

Dicto:

Durante todo este bloque la etiqueta para el blog será GIF.
Trabajaremos las imagenes en el paint y despues consigueremos la animación al pasar muchas imagenes en poco tiempo.
El primer trabajo consistirá en un arbol de navidad en el que las luces van cambiando de color. El arbol debe estar bien dibujado.
La animacion final es de la pareja y por lo tanto debeis trabajar o simultaneamente o correlativamente.
Cuando acabemos la animacion la guardaremos en la carpeta habilitada para ella con el nombre: ARBOL_NUESTROS NOMBRES.
El tamaño para los dibujos del arbol en 400×440.

Pr: Powerpoint Social. Comunico que la sesión 10.4 será la última para entregar el powerpoint social.

Sn: Excel. Planteo el problema: caida libre. dadas h0 y v0 deben calcular la altura máxima y representarlo gráficamente.

Ayudo en el paso t= ... en papel y les guio durante la resolucion y dibujo de la grafica.

10.1

4t: dia libre final 1ª evaluacion

Pr: Powerpoint Social.

Sn: Excel.

• Formato
• Gráficos

9.4

Pr: Powerpoint Social.

Sn: Excel

• Referencias relativas
• Referencias absolutas
• Referencias mixtas
• Fórmulas

9.3

4t: Convivencia

Pr: PowerPoint Social

Sn: Excel

1º comprobamos que todos tienen una cuenta de google docs (usan la del blogger) y vemos como todos pueden trabajar en red simultáneamente.

2º Empezamos con el Excel.

• Introducción de datos
• Introducción de fórmulas
• Arrastre de fórmulas
• Modificaciones
• Formato
• Copiar rango
• Ordenar rango segun criterios

9.2

4t: Examen de Paint.

La 1ª media hora uno de la pareja dibuja a Felipe y la 2ª media hora el otro dibuja a Turner (Manny).

examen_sunombre

Pr: PowerPoint Social

Sn: último día para entregar el trabajo de DS.

DS_sunombre en mis sitios de red, en la carpeta habilitada para ello.

9.1

4t: Blog. Dedicamos la sesion a actualizar el blog y ponerlo al día. Comento q durante esta semana voy a corregirlo y q deben tener todas las indicaciones q he ido marcando.
Mas o menos serian unas 1'5 o 2 entradas por semana y eso hace que con las sesiones que hemos realizado el nº mínimo de entradas sean unas 16.
Recordad las etiquetas: Paint, Dictado o Ricardo.

Pr: Social
Dicto:
El archivo debe de estar en formato .wav, si lo tenemos en .mp3 utilizaremos el Audacyti para convertirlo: proyecto - importar audio - buscamos el archivo - archivo - exportar como .wav.
Una vez lo tengamos como .wav iremos al powerpoint y en transición de diapositivas haremos lo siguiente: sonido - pulsamos en la flecha de la derecha - y cojeremos otro sonido - buscaremos nuestro archivo .wav y aceptaremos.
Todo lo del powerpoint lo debemos hacer en la diapositiva donde queremos que empiece la música y en cada una de los 5 mitos(las cinco en que el mito empieza).

En el power point se puede utilizar cualquier tipo de fuente pero, hay que incrustarla para que se vea en cualquier ordenador.
Para incrustar las fuentes utiluizadas iremos a: archivo - guardar como - heramientas - opciones de guardado y marcaremos incrustar fuentes true typer y la opción incrustar solo caracteres en uso.
Si queremos buscar fuentes podemos utilizar paginas como "www.fontreactor.com" .
Para instalar una fuente en el PC hay dos maneras: 1) Guardar archico en: c/windows/fonts. 2) panel de control/fuentes

Para hacer los links o hipervinculos: seleccionamos al texto - presentación - configuración de la acción - hipervinculo a - diapositiva... - y seleccionamos la diapositiva donde tiene que ir en link.
Para volver al índice crearemos un botón iremos a presentación - botones de acción - inicio y lo situaremos en la diapositiva (o en auto forma - botones de acción ) eligiendo hipervinculo a - diapositiva... - índice si queremos cambiar los colores: botón derecho y formato de auto forma.

Para poder escuchar esa música o audio en otro ordenador es indispensable cambiar la opción para incrustar, ya que sino simplemente lo estaríamos enlazando con el archivo de nuestro equipo/dispositivo, pero este "enlace" se perdería al llevarnos el ppt a otro equipo. Para cambiarlo hay que ir a Herramientas/ opciones/vincular archivos de sonido mayores de _KB. En la zona del guión indicamos como mínimo el tamaño de la canción que queremos incrustar.

Hay que tener en cuenta que si añadimos un archivo en mp3 sólo se podrá escuchar desde nuestro ordenador. Para pasarlo a otro equipo y que otras personas lo puedan escuchar debe estar en formato wav.

para incrustar el sonido tienes que cumplir dos condiciones basicas...que el archivo de sonido sea wav y que pese menos de 100kb...solucion???
simple.... primero vamos a cambiar el limite de 100 kb para que puedas incrustar un sonido de mayor peso...me explico cualquier sonido menor a 100 kb automaticamente lo incrusta y si se pasa del limite simplemente lo vincula al archivo asi que si quisieras mandarlo no reproduciria en otro equipo porque el sonido estaria vinculado....lo que tienes que hacer es darle click al iciono de sonido que tienes despues aumentar el tamaño maximo de un archivo asi que si quieres lo puedes aumentar a 4000 o 5000kb, igual puedes hacer este cambio desde el menu opciones/avanzado... bueno ahora que hemos establecido el limite maximo y tu tienes un sonido mp3 y al cambiarlo de formato a wav de ta casi el doble de peso....asi que te recomiendo utilizar este programa WaveMP3 que lo que hace es simplemente engañar al powerpoint diciendole que la extencion del archivo es .wav quedando con el mismo peso del archivo original mp3....este programa lo encuantras en WaveMP3 | Software - Digital Digest

Sn: DS

8.4

Pr: Powepoint social. Reviso los pendrives, quien lo tiene y quien no, quien tiene nombre y quien no.

Sn: DS

8.3

4t: 1ª y 2ª color. Acaban de pasarme todos los trabajos a mis sitios de red.

Pr: Powerpoint social

Sn: DS

8.2

4t: Color 1ª.

Entre esta sesión y la próxima deben dejar todos sus trabajos en mis sitios de red, para ello habilito varias carpetas: 1ª fila, 2ª fila, 3ª fila (silueta), 4ª fila (silueta), 1ª fila color y 2ª fila color.

Deben guardar el archivo como ejercicionºdelatabla_susnombres en formato jpg.

Pr: Powerpoint social, les recuerdo q los powerpoints son fundamentalmente visuales y, por lo tanto, con el texto preciso.

Sn: DS. Acordamos que la fecha de entrega será en la sesión 9.2. Empiezan a grabar con los micros.

8.1

4t: 1ª color

Pr: Cambiamos de bloque. empezamos el bloque de PowerPoint. Constará de dos proyectos, el 1º de los cuales es el siguiente:

Realiza un powerpoint de forma automática (tanto transiciones como animaciones). La temática del powerpoint será sobre un tema social (pobreza, comercio justo, ONGs, voluntariado, discapacidad, inmigración, maltrato animal, maltrato infantil, violencia, violencia de género, medioambiente, guerras, recursos, discriminación, desarrollo sostenible, globalización, SIDA, enfermedades, el agua, derechos humanos, vejez, etc.).

Fundamentalmente ha de consistir en imágenes y una canción de fondo, puede haber texto pero recordad que el powerpoint es fundamentalmente visual. Las imágenes deben seguir más o menos el ritmo de la canción.

El proyecto será de una duración entre 3 o 4 minutos.

Se grabará con el nombre social_vuestrosnombres en la carpeta habilitada para ello.

Aquí podéis ver varios ejemplos de los trabajos realizados en 1º de bachiller durante los cursos pasados.

Sn: DS

7.4

Pr: último día para el Cartel, deben guardarlo en mis sitios de red.

Sn: DS

7.3

4t: 1ª color

Pr: Cartel, algunos empiezan su 2º Cartel.

Sn: Semana Ex.

7.2

4t: 1ª de color

Pr: Cartel

Sn: Semana Ex.

7.1

4t: Paint. 1º de color

Pr: Último día para el cartel de asignatura. Siguen con cartel.

Sn: Semana Ex.

6.4

Pr: Semana Ex

Sn: DS

6.3

4t: Paint Silueta del 18 al 24

Pr: Semana Ex

Sn: DS

6.2

4t: Paint Silueta del 18 al 24

Pr: Semana Ex

Sn: DS

6.1

4t: Silueta unos acabando del 12 al 18 y otros empezando del 18 al 24.
Dicto:
Recuerdo que los ejercicios del 12 al 18 unicamente habia que hacer 2 uno cada componente de la pareja aunque en el anterior dije tres.
Del 19 al 24 es decir de la ultima fila de blanco y negro tambien hay que hacer 2 uno cada componente de la pareja a libre elección.
De la segunda hoja es decir de los dibujos a color elegiremos dos de la primera fila para hacer uno cada uno de la pareja.
Hasta aqui serian los dibujos de paint.
Si alguien acaba antes de la fecha final deberan elegir algun dibujo de la ultima fila de color.

Pr: Semana Ex.

Sn: DS

5.4

Pr: asignatura + cartel. Creo una carpeta en mis sitios de red para q guarden el trabajo de la asignatura.

Sn: DS

5.3

4t: Silueta del 12 al 18

Pr: Asignatura

Sn: DS

5.2

4t: Silueta

Pr: Asignatura

Sn: DS

5.1

4t: 9 y empiezan 2 a elegir del 12, 13, 14, 15, 16 y 18. Silueta.

Pr: Acaban el trabajo de religion y guardan tanto el jpg como el doc.
Empiezan:

1. Realiza un cartel publicitario de alguna asignatura de bachillerato. Etiquetas para el blog: ulead, asignatura. Nombre final: asignatura_nombres.

2. Realiza un cartel de cine, serie de tv, ... donde aparezcais vosotros, como mínimo, y si quereis, alguien de la clase que os haya dado permiso previo. Etiquetas para el blog: ulead, cartel.. Nombre final: cartel_nombres.

En 1024 x 768.

Deben guardar en una carpeta todas las imágenes utilizadas en el proceso y en el blog deben explicar como ha sido el proceso de creación del cartel de la asignatura.

Sn: DS

4.3

4t: Paint 8 y 9

Pr: Religion

Sn: DS

4.2

4t: 8 y 9

Pr: Religion

Sn: miramos ejemplos de internet. DS

4.1

4t: Seguimos con el blog

Pr: Seguimos con el trabajo de religión

Sn: Empiezan el trabajo de DST,

El DS o relato digital consiste en narrar o contar una historia apoyado de material audiovisual, en este caso el relato que teneis que crear puede estar basado en un suceso que os haya ocurrido, en algún hobby vuestro y porque os gusta, en un viaje especial que hayais hecho, mi grupo de amigos y porque lo somos, en unas fiestas especiales para vosotros, ...

Se trata de hacer un relato digital utilizando imágenes que tengan que ver con la historia que quieres contar, musica y vuestra voz narrandolo.

Para ello utilizareis fotos narradas o windows movie maker

3.4

4t: Analizamos el blog

Deben aparecer el nombre y los siguientes widgets: archivos del blog, nube de etiquetas (nº) y meta.

De cada semana deben haber 1 ó 2 entradas a parte de los dibujos que suban y de lo que yo dicte (que también es preciso que aparezca), comentando lo que han hecho, las dificultades que han tenido, etc.

Voy recorriendo uno por uno para que los blogs esten bien.

Dicto:

Todas las entradas que hagamos durante este trabajo llevaran dos etiquetas_ ulead y religión.

En el blog debe figurar vuestro nombre los archivos del blog y las etiquetas con el numero de entradas.

En el ulead cuando se hace un proyecto de varias sesiones se guardara siempre en formato UPX excepto cuando el trabajo este terminado que se guardara en JPG.

El tamaño del proyecto sera de 1024 x 768.

Ademas se elaborara el dossier en un documento Word.

Ambos se guardaran al final en la carpeta trabajo de religión con el nombre religión_nuestros nombres.

Pr: Empiezan el trabajo de religión.

Objetivo: elaborar un anuncio gráfico en el que se exprese de forma significativa "qué es ser persona para un cristiano

Además elaborar un dossier con la explicación de dicho anuncio. se tiene que justificar todos los pasos que se han ido dando en su elaboración: imágenes, posturas, posiciones de los objetos, colores, elementos complementarios, etc. Escribir la idea de lo que se quiere transmitir.

Sn: Acaban el videoclip y lo guardan en mis sitios de red

3.3

4t: 7, 8, 9, 10 y 11

Dicto:

A partir de ahora se trabajará de la siguiente manera:

Se copiará el dibujo de la página web en la esquina superior izquierda del dibujo para que nos sirva de guía mediante la combinación de teclas Alt + PtrSc y luego pégalo en el Paint, y se realizara el dibujo en el resto. Si no acaban algún dibujo en la sesión de informática lo deben guardan en formato BMP 24 dits y solo cuando ya lo hayan finalizado completamente y lo quieran guardar o subir al blog entonces lo deben guardar en formato JPG.

De los dibujos 7,8,9,10 y 11 deben escoger únicamente el 8 y el 9 y realizarlos con el Paint.

De los dibujos 12,13,14,15,16 y 18 deben escoger 3 y realizarlos con el Paint.

Hoy Ricardo no ha estado en clase y nos ha dicto este texto David, luego hemos seguido trabajando en el Paint los dibujos.

Pr: Acaban y Guardan los ejercicios en mis sitios de red.

Dicto:

Cuando estemos realizando un proyecto y queramos conservar las capas y selecciones del mismo lo guardaremos en formato UPX y solo al finalizar el proyecto lo guardaremos en formato JPG.

Todos los ejercicios realizados los guardaremo9s hoy en una carpeta de mis sitios de red con el nombre ejercicio _ nuestros nombres.

Sn: Videoclip

3.2

4t: acaban 6 y guardan los ejercicios en mis sitios de red para la evaluación inicial
Pr: ejercicios de carteles

dicto:

Cuando estemos realizando un proyecto y queramos las capas y selecciones del mismo, lo guardaremos con formato UPX y solo al finalizar el proyecto lo guardaremos con formato JPG.
Todos los ejercicios realizados los guardaremos hoy rn una carpeta en "mis sitios de red" con el nombre del ejercicio numero_ nuetros nombres.
Sn: Videoclip

3.1

4t: del 5 al 6
Pr: Ejercicio 3,4,5
Sn: Videoclip

2.4

Pr: Ejercicio 1, 2
Sn: Videoclip

2.3

4t: del 4 al 5
Pr: Ejercicio 1, 2
Sn: Videoclip

2.2

4t: del 3 al 4
Pr: del 23 al 27
Sn: Videoclip

2.1

4t: del 2 al 3
Pr: del 20 al 27
Sn: VideoClip

1.4

Pr: Ulead
del 10 al 20
Sn: VideoClip

1.3

4t: Paint
Dicto lo siguiente:

Los atributos de la imagen se cambian en imagen -> atributos y ahí es donde se cambia el alto y el ancho de nuestra imagen.

La anchura del trazo se cambia en el icono de las líneas, de todas formas apretando las teclas mas y menos se aumenta o disminuye el grosor a nuestro gusto.

Si quiero cuadrados o círculos perfectos selecciono la herramienta rectángulos o círculos y manteniendo apretada la tecla de mayúsculas dibujo el cuadrado o el círculo, también con la tecla de mayúsculas y la herramienta de líneas me sallen líneas verticales, horizontales o de 45º.

Para subir una imagen al blog deberemos grabarla en jpg, para ello en el Paint iremos a archivo, guardar como y en tipo elegiremos jpg. Podemos grabar todas la imágenes en jpg

del 1 al 2
Pr: Ulead
del 6 al 10
Sn: Videoclip

1.2

4t: Paint
Ejercicio 2
Pr: Ulead
Del 1 al 8
Sn: siguen con video clip

1.1

4t: empiezan con el Paint
dicto lo siguiente:

Deberéis entrar en la pagina web del colegio e ir a ESO/ Bachillerato-> Exercicis y treballs -> informática-> exercicis (paint).

Trabajaremos cada uno de los dibujos en el orden que aparecen en la página web e iremos guardándolos en nuestro pen con el nombre Dibujo numero _ vuestros nombre.

Durante este tema en todas las entradas que hagamos le pondremos la etiqueta Paint.

Los atributos de la imagen en Paint será de 400×300.

Hacen el ejercicio 1
Pr: empiezan con el Ulead
dicto lo siguiente:

Bloque 1 : Tratamiento de imágenes.
Ulead Photo Express
Accederemos a la pagina web del colegio
-ESO/bachillerato-ejercicio y trabajos – informática.
Entraremos en los ejercicios del Ulead y los iremos realizando uno a uno.
En principio cada componente de la pareja ara cada ejercicio y lo guardara con el nombre del ejercicio_su nombre
De vez en cuando llamaremos al profesor para que tome nota de los ejercicios realizados.

Recuerdo que se pueden guardar los ejercicios en mis sitios de red pero no deben faltar es el pen individual .

A partir de ahora en cada una de las entradas le pondremos la etiqueta de Ulead Photo Express.

Hacen el ejercicio 1
Problemas con la red
Sn: empiezan con el videoclip
dicto lo siguiente:
empiezan

3r dia

4t, 1r b, 2n b: requerimientos del bolg.

• Ha de figurar en 1r lugar el titulo del blog
• Ha de figurar en 2n lugar el perfil o nombre o foto del autor
• Ha de figurar en 3r lugar el archivo del blog
• Luego todo lo demás que ellos quieran
  

2º dia

4t, 1r b y 2n b: Edicion y diseño del blog. envio de la direccion del blog a mi e-mail.

1r dia

4t: Creación del blog en scoom.com
1r b: Creacion o renovacion del blog en blogger
2n b:Creacion o renovacion del blog en blogger

Recomendaciones

1. Etiquetar cada nueva entrada con el tema donde nos encontremos trabajando.
2. Subid imagenes de lo q estais haciendo.

Condiciones del blog

Ha de figurar claramente lo siguiente:

1. Los archivos del blog
2. El titulo del blog haciendo referencia al curso
3. El autor del blog

4. Las etiquetas del blog

Informatica Maria Auxiliadora

Blog creado con la intencion de ser un diario de aula para las asignaturas de informatica en el colegio Maria Auxiliadora de Valencia